viernes. 29.03.2024

Coderch & Malavia Sculptors son quienes están detrás de la escultura “Learning to fly”; los artistas catalán y guipuzcoano, ambos conocedores del modelaje en porcelana, han unido sus inercias en esta obra que se expone en el Centro Cultural La Confianza dentro de la 78 Exposición Internacional de Artes Plásticas.

Gema Candelas, a través de la actividad “Cómo mirar un cuadro” ha explicado cómo en esta obra se ha llevado la experiencia de los artistas al modelaje en bronce; durante el desarrollo de la explicación se ha hablado de los autores, sus trayectorias y las características de la escultura: “es una escultura figurativa muy lírica, muy poética, con un gran equilibrio entre la fuerza expresiva y la tensión, el movimiento”.

La obra representa a un niño con alas de cartón que parece que va a lanzarse a volar, “analizaremos también la técnica de la fundición para comprender el significado plástico, pero también dejaremos que cada persona interprete su propio significado (si va a volar, si se caerá, o lo que ellos crean)”.

La actividad ha finalizado con la lectura de la canción de Pink Floyd homónima a la obra, “Learning to fly”, que rememora el viaje de Ícaro y que se ha pretendido vincular con la escultura.Coderch & Malavia Sculptors son quienes están detrás de la escultura “Learning to fly”; los artistas catalán y guipuzcoano, ambos conocedores del modelaje en porcelana, han unido sus inercias en esta obra que se expone en el Centro Cultural La Confianza dentro de la 78 Exposición Internacional de Artes Plásticas.

Gema Candelas, a través de la actividad “Cómo mirar un cuadro” ha explicado cómo en esta obra se ha llevado la experiencia de los artistas al modelaje en bronce; durante el desarrollo de la explicación se ha hablado de los autores, sus trayectorias y las características de la escultura: “es una escultura figurativa muy lírica, muy poética, con un gran equilibrio entre la fuerza expresiva y la tensión, el movimiento”.

La obra representa a un niño con alas de cartón que parece que va a lanzarse a volar, “analizaremos también la técnica de la fundición para comprender el significado plástico, pero también dejaremos que cada persona interprete su propio significado (si va a volar, si se caerá, o lo que ellos crean)”.

La actividad ha finalizado con la lectura de la canción de Pink Floyd homónima a la obra, “Learning to fly”, que rememora el viaje de Ícaro y que se ha pretendido vincular con la escultura.

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“Learning to fly” escultura analizada en la actividad “Cómo mirar un cuadro”